Новые горизонты ИИ в сфере высшего образования

Современный мир характеризуется стремительным технологическим прогрессом и сложной геополитической обстановкой. В этих условиях становится очевидной необходимость повышения конкурентоспособности российского высшего образования, что требует глубокого переосмысления существующей системы образования и выработки новых подходов к подготовке высококвалифицированных кадров.

В рамках выставки, организованной в Научно-технической библиотеке Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота (БГАРФ), обсуждаются актуальные тенденции развития высшего образования в России. Особое внимание уделяется вопросам управления качеством образования, внедрению инновационных образовательных технологий и повышению эффективности образовательного процесса. Обсуждение этих вопросов является важным шагом на пути модернизации системы высшего образования и подготовки конкурентоспособных специалистов.

Морское образование: интеграция ИИ

Одним из ключевых направлений дискуссии является необходимость интеграции интеллектуальных образовательных технологий в морское образование. Внедрение технологий искусственного интеллекта (ИИ) в морское образование позволит повысить качество подготовки кадров и обеспечить соответствие выпускников требованиям современного рынка труда.

Обсуждается также широкое влияние технологий искусственного интеллекта на различные аспекты образования и науки. Особое внимание уделяется применению ИИ в инженерной деятельности и инженерном образовании. ИИ может быть использован для автоматизации рутинных задач, персонализации обучения, разработки новых образовательных программ и повышения эффективности научных исследований.

Инженерное мышление: статья В. Шейнбаума

В статье Виктора Соломоновича Шейнбаума рассматривается интеграция искусственного интеллекта в инженерную деятельность. Автор предлагает неинструментальный подход к использованию ИИ и акцентирует внимание на важности предвидения и ответственного мышления у инженеров. Шейнбаум вносит значимый вклад в академический дискурс об инженерной деятельности и мышлении в условиях современного технологического ландшафта. Его работа подчеркивает необходимость сохранения человеческого фактора в инженерной деятельности и развития у инженеров критического мышления и ответственности за принимаемые решения.

Шейнбаум подчеркивает, что в эпоху широкого распространения искусственного интеллекта инженеры должны обладать не только техническими знаниями и навыками, но и развитым предвидением и ответственным мышлением. Инженеры должны уметь оценивать потенциальные последствия своих решений и нести ответственность за их реализацию. 

Статья Виктора Соломоновича Шейнбаума является важным вкладом в академический дискурс об инженерной деятельности и мышлении в современном технологическом ландшафте. Его работа стимулирует дискуссию о роли инженеров в эпоху искусственного интеллекта и необходимости подготовки специалистов, способных эффективно использовать новые технологии и нести ответственность за их применение.