Ход реформы высшего образования признан успешным

Глава Министерства науки и высшего образования России Валерий Фальков представил предварительные итоги масштабного пилотного проекта, направленного на преобразование системы высшего образования в стране. Выступая в Санкт-Петербургском горном университете, министр сообщил, что, несмотря на короткий срок, уже можно говорить о положительной динамике и движении в верном направлении. Он подчеркнул, что ведомство действует максимально осторожно, чтобы не девальвировать саму ценность предлагаемых изменений.

Валерий Фальков уточнил, что новые университеты будут включаться в эксперимент постепенно, взвешенно и обдуманно. Окончательное решение по расширению списка участников будет приниматься на самом высоком уровне. Министр отметил, что Горный университет в Санкт-Петербурге, где проходило совещание, является одним из шести флагманов реформы и своего рода лидером преобразований.

Этот вуз стал первым, кто начал принимать на первый курс всех студентов без исключения уже по новым программам, значительно опередив другие университеты в процессе формирования современной модели инженерного образования. Именно на его успешном опыте теперь планируется трансформировать все инженерное образование в стране.

Критика современной магистратуры

Отдельно в своем выступлении министр затронул острую проблему современной магистратуры, заявив, что она не выполняет возложенных на нее функций. Фальков выразил крайнюю степень недовольства сложившейся ситуацией и призвал ректоров обратить особое внимание на качество подготовки абитуриентов, поступающих в магистратуру.Он раскритиковал порочную практику, когда бюджетные места заполняются сотрудниками самих университетов исключительно для формального выполнения контрольных цифр приема. По словам министра, это полностью противоречит изначальной концепции магистратуры как ступени для получения углубленных знаний и навыков.

Планы на будущее

Масштабный переход всей страны на новую модель высшего образования запланирован на 2026-2027 учебные годы. В настоящее время в Министерстве науки и высшего образования уже подготовлен проект соответствующих поправок в федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».Пилотный проект реализуется на базе шести университетов, и в нем уже учатся более двенадцати тысяч человек. Новая система предполагает два основных уровня: базовое высшее образование, где готовят полноценного специалиста в один такт, и специализированное высшее образование в магистратуре, которое делится на три типа: профессиональную, исследовательскую и управленческую.